著名化学家申泮文院士40余年坚持为本科生讲授基础理论课，并在83岁高龄之际，带领学生共同探索教学方法的改革与创新，研制出世界一流的现代化教学软件，成为南开大学强化基础教学的生动实例——
像申泮文院士这样40多年如一日锲而不舍地从事本科基础课教学的中科院院士在全国高校已属凤毛麟角，更难能可贵的是他在本科教学岗位不断超越以往取得的成绩，孜孜以求地从事基础课教学方法的改革与创新。“出版一本赶上和超过国外教科书印刷水平的教材”是申泮文院士多年的愿望。如今，一套由他和他的学生们一起共同研制的《化学元素周期系》教学光盘的出版发行，令申老先生的梦想在83岁高龄得以实现。
1996年，已经80高龄的申教授开始率领一批博士、硕士和本科生，运用计算机技术，对以往的教学手段进行改造。他亦庄亦谐地说：“比尔·盖茨有微软公司，我有‘化软’（化学软件）学会，我的学会专招那些化学专业基础好，计算机水平高的学生参加，目的就是不断开发和研制化学教学多媒体软件。”在他的指导下，在职博士生车云霞副教授的博士论文不是厚厚的书稿，而是两张教学光盘。其他参与研制的学生也在这一过程中使得基础知识愈加扎实。
这套包含60多万汉字、4000多幅图片和1000多幅动画的软件，采用人机对话方式，以元素周期表为主菜单，将各种元素结构通过三维动画进行生动的演示，显示了丰富活泼的教学内容。目前这套软件已获得第二届全国普通高校优秀计算机辅助教学软件一等奖。北京大学运用这套软件后的实践证明，学生完全可以利用这套软件自学，从而使一年级的化学课时减少了一半。去年10月，这套软件在联合国教科文组织在巴黎召开的21世纪高等教育年会上，经当场演示，被公认是世界一流水平的教学软件。目前，申泮文教授又着手把这套软件译成英文出版。他认为，这套软件的最大作用在于推动了大学化学基础课的改革，可以激发学生的学习兴趣，使学生用较少的时间去掌握较多的知识。
今年年初，申教授代表研制组分别向天津大学、天津师范大学、天津理工学院、天津纺织工学院赠送了这套软件。申教授幽默且认真地告诉这些学校的代表：“我送给你们的这套教学软件，有形的价值是一万元，但无形的价值却是不可估量的啊。”
